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Kodjo Sosthene Semevo est doctorant en Sciences de l’Éducation à l’Université de Montréal, et réalise ses recherches sous la direction d’Adriana Morales-Perlaza et de Geneviève Sirois. Son projet doctoral explore l’influence du cadre familial et scolaire sur la construction de l’identité scientifique des étudiants, ainsi que sur le choix des filières dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM/STEM) à l’université au Bénin.